Кейс №1:  «Проблемы текущей реализации функций Казначейства». «Организация Системы Бюджетирования на предприятии. Технические аспекты» Общее описание кейса: 1. Постановка проблемы: На одном из производственных предприятий Московской области (компания – участник семинара « Управление денежными средствами. Прогнозирование, анализ, контроль денежных потоков », Санкт-Петербург, 11.06.2013 – 14.06.2013. Организатор ЦНТИ «Прогресс» ), существуют определенные проблемы с реализацией функций «Казначейства» в рамках имеющегося на предприятии [...]

Обучение как ключевая задача управления «То, что объясняет всё, не объясняет ничего» Вольфрам Каждый руководитель должен заботиться о повышении компетентности тех, кем он руководит. Почти каждый человек обладает значительным потенциалом для личного и профессионального роста, и по мере удорожания человеческих ресурсов становиться все более важно задействовать этот потенциал. Развитие людей — это ключевой элемент управленческой эффективности, который позволяет [...]

Характеристики среды, способствующей обучению  « Делай, что можешь, с тем, что у тебя есть, и там, где ты находишься» Т. Рузвельт Если микроклимат в коллективе способствует подлинному интересу к обучению, то многие проблемы, связанные с так называемой проблемой «устаревания персонала», теряют свою остроту. И, хотя упомянутая концепция устаревания (морального износа) взята из области техники (по аналогии с износом/амортизацией [...]

Где закалка и тренировка — там будет сила и сноровка «Годы учат многому, чего дни не знают» Ралф Уолдо Эмерсон Многие ситуации из повседневной жизни представляют возможности для индивидуального развития. Рабочие поручения можно использовать для того, чтобы помочь сотрудникам познакомиться с одним из подходов к обучению под названием «тренировка». Тренировка — это способ обучения с использованием самой жизни; самым [...]